Klinisch redeneren in de geïntegreerde jeugdhulp met behulp van het zevenfactorenmodel

Zorgvuldig klinisch redeneren is de basis van casusformulering en besluitvorming bij geïntegreerde jeugdhulp en een belangrijke pijler van professionaliteit. Het dual-process model onderscheidt twee processen binnen het klinisch redeneren: een snelle intuïtieve component (type 1) en een bewuste, inspanning vereisende, langzame component (type 2). Beide processen hebben een eigen kwetsbaarheid …